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事關(guān)張家口所有中小學生!嚴禁給家長布置作業(yè)

來源: 河北日報 發(fā)布日期: 2021年06月28日 瀏覽: 20677

注意!河北省教育廳最新發(fā)布中小學生“五項管理”明白卡。對義務(wù)教育作業(yè)管理、中小學生睡眠管理、手機管理、課外讀物進校園和中小學生體質(zhì)健康管理作出明確要求。其中明確教師對布置的作業(yè)全批全改,嚴禁給家長布置作業(yè),小學上課時間不得早于8點20,每日22:00到次日8:00不得為未成年人提供游戲服務(wù)↓↓↓



作業(yè)


把握功能


作業(yè)具有重要育人功能

是教育教學的重要環(huán)節(jié)

是課堂教學活動的必要補充


控制總量


1.小學一二年級不布置書面家庭作業(yè)

2.三至六年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘

3.初中每天書面作業(yè)完成時間平均不超過90分鐘

4.禁止留午間作業(yè)

5.倡導每周一天無作業(yè)日

6.周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時間總量

7.堅決防止校外培訓機構(gòu)給學生留作業(yè)


嚴禁布置重復(fù)性、懲罰性作業(yè)


1.創(chuàng)新作業(yè)類型方式,提高設(shè)計作業(yè)能力

2.精選作業(yè)內(nèi)容,合理控制作業(yè)總量

3.作業(yè)難度不得超過國家課程標準要求

4.嚴禁布置重復(fù)性、懲罰性作業(yè)


嚴禁給家長布置或變相布置作業(yè)


1.教師要充分利用課后服務(wù)時間加強學生作業(yè)指導

2.爭取小學生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè),初中學生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)

3.嚴禁將課后服務(wù)作業(yè)指導變?yōu)榧w教學或集體補課

4.教師要對布置的學生作業(yè)及時批改、全批全改,不得要求學生自批自改

5.嚴禁給家長布置或變相布置作業(yè)



睡眠


每天睡眠時間


小學生應(yīng)達到10小時

初中生應(yīng)達到9小時

高中生應(yīng)達到8小時


上午上課時間


小學一般不早于8:20

中學一般不早于8:00


就寢時間


小學生一般不晚于21:20

初中生一般不晚于22:00

高中生一般不晚于23:00


作業(yè)“中斷”


小學生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)

中學生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)


校外培訓“中斷”


線上直播類培訓活動結(jié)束時間

不得晚于21:00


游戲“中斷”


每日22:00到次日8:00

不得為未成年人提供游戲服務(wù)



手機


有限帶入校園


原則上學生不得將手機帶入校園

確有將手機帶入校園需求的

須經(jīng)家長同意、書面提出申請


禁止帶入課堂


學生進校后應(yīng)將手機交由學校統(tǒng)一保管

學校應(yīng)將手機管理納入學校日常管理,制定具體辦法

明確統(tǒng)一保管場所、方式、責任人,提供必要保管裝置


解決通話需求


設(shè)立校內(nèi)公共電話

建立班主任溝通熱線

不得用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè)


家校協(xié)同


學校要加強教育引導:

國旗下講話

班團隊會

心理輔導

校規(guī)校紀


家長要履行教育職責:

加強對孩子使用手機的督促管理


學生科學合理使用:

提高信息素養(yǎng)和自我管理能力



課外讀物進校園


如何界定


課外讀物是指教材和教輔之外的、進入校園供中小學生閱讀的正式出版物(含數(shù)字出版產(chǎn)品)。


誰來管理


省級教育行政部門負責課外讀物進校園工作的全面指導與管理

市、縣級教育行政部門負責進校園課外讀物的監(jiān)督檢查

中小學校根據(jù)實際需要做好課外讀物推薦和管理工作

推薦原則:方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性

基本標準:主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強、啟智增慧

推薦主體:學校

推薦程序:初選、評議、確認、備案

購買原則:自愿購買

監(jiān)督主體:各級教育行政部門、中小學校



體質(zhì)健康


保證體育活動時間


1.保障學生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間。

2.全面落實大課間體育活動制度,中小學校每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動。

3.每節(jié)課間應(yīng)安排學生走出教室適量活動和放松。

4.大力推廣家庭體育鍛煉活動。


提高體育教學質(zhì)量


1.完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”學校體育教學模式,幫助學生掌握1—2項運動技能。

2.學校要定期組織開展“全員運動會”“全員體育競賽”,鼓勵學生參加課余訓練。

3.教師指導要貫穿體育課程的整個過程。


做好體質(zhì)健康監(jiān)測


1.認真落實面向全體學生的體質(zhì)健康測試制度和抽測復(fù)核制度,建立學生體質(zhì)健康檔案。

2.嚴格完成每年2次視力篩查,嚴格落實每天上下午各1次眼保健操。

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